让孩子学少儿编程好不好

一、少儿编程是好的，但是编程不是说学就学，需要一定的数学基础，所以在一定适合的年龄段学也是可以的。

二、童程少儿编程名师解答： 学习编程最核心目的是通过“训练人的思维方式，培养新的看待问题和处理问题的方式”①提高数学思维，和逻辑思维能力（让孩子变的更聪明）：编程是强度最大的脑力劳动，软件学科中的一切并非自然生成，完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。解一道数学题的方法就是2-3中，不会超过5种，单只编程有千万种，编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。 ②养成严谨的习惯：编程语言是最精密的语言。一个分号的缺失导致程序完全不能运行，两条语句顺序的颠倒会使结果大相径庭。对于程序员的训练，首先就是要去除“马虎”的因素，讲严谨的工作习惯植入内心。 ③提高解决问题分析问题的能力：程序不是写一次就能正确的，不是写十次就能达到你所期望的结果，一个好的程序要调试十次甚至上百次，比如一个atm取款机一个正常程序可能只需要100行，但是它要考虑到一些异常情况的发生，大概是正常程序的5-10次。④让孩子有成就感：孩子通过一串串代码的编写，完成曾经自己和伙伴未能通关的游戏，编写一个个完整的游戏项目非常能建立孩子们的成就感。⑤完成项目软件不是简单代码的堆砌，而是架构的艺术；代码分装成类，类组成模块，模块构建子系统，子系统相互协同实现完整的系统功能。系统设计、整体规划、团队合作，这些都程序员标志性技能。编程团队分工的耦合度很高，所以编程是能够提高孩子团队合作的能力。

少儿编程进入规定了吗？

近几年来，国家出台的政策已经逐步在各地落实。2018年1月5日，教育部印发《普通高中课程方案和罪社社语文等学科课程标准的有关情况》提出，要将三维设计、开源硬件、人工智能正式划入新课标，成为高中学习的必修课。重庆市：20来自18年3月23日，《重庆教育信息技术与装备中心关于印发2018年工作要点的通知》。小学3-6年级360问答累计上课不少于36课时、初中阶段累计上课不少行此打慢着统额于36课时，同时要配备专门的编程教师。天津市置广燃：天津政府招生办发布的《2018年天津科技特长生招生计划》中，多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。浙江省：2018年高考，以浙江为首，将往哪散映理齐章夫亮顺功年高考的“6选3”，改为“6+1选3”，而这里所指的“+1”就是信息技术(含编程)，编程正式成为了高中必学科目。越来越多的地方学校距谓还层绍他氢乱附理由和政府开始大力推广少儿编程的学习。

少儿编程培训得多少钱？

截至2020年7月，少儿编程的学费差异脱切比较大，从几百到上万元都有。少儿编程有线上和线下两种方式，现在线下比较混乱，费用晚功用乡率家纸都不一样，100-300元/小时不等；也有的家长购买了一年的完整课程，费用也不低，大约在8000-15000元。相对于混论的线下机构，线上比较明朗。线上的编程大多数专门制定适合死川史染后血办的学习计划，避免了无用的课程，也避免了不必要的缴费。扩展资料：相关政策2017年10月教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知指出，发展实践创新意识和审美意识，提高创意实现能力。通过信息技术的学习实践，提高利用信息技术进行分析和解决问题的能力以及数字化产品的设计与制作能力。重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，要求各中小学开足开齐编程教育课程，小学三至六年级累计不少于值白乙36课时、初中阶段累计不少于36课时。浙江新高考改革将信息技术纳入2017年高干素曾众考选考科目。信息粮技术将正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中，作为高考七选三来自科目之一重要性将随时间逐步增加，甚至有进入必修科目的可能。参考资料来源：百看供支章族度百科-少儿编程教360问答育

孩子为什么要学习少儿编程

一、因为从长远来看，让孩子从小学习一些编程还是有一定的必要性的。最主要的是：编写程序不仅锻炼孩子编写程序代码本身，更重要的是：通过让孩子编写各种功能不同的程序，锻练孩子的逻辑思维能力、以及通过编写程序锻炼孩子解决各种实际问题的能力！！！这就是那些参加各种奥赛编程、并获奖的选手的厉害！！当然了，在这里要注意的就是：如果孩子对编写程序根本就不感兴趣的话，那么也不要强迫孩子去学习编写程序，这样反而于事无补。

二、培养孩子，一方面希望孩子健康快乐成长，一方面希望他能出人头地，在某方面比别人更强。现在国家禁止各种学科竞赛，为的就是发展副科。虽然奥赛的加分没有了，但是top10大学（清华，北大以及一众985高校）的自主招生权利还在。第一点：别相信别人说的文凭没用的鬼话，你做了家长也该知道，高学历起点就是比低学历高，这不是一两天能够解决的问题。而且，在大数据下，高学历遇见高素质人才的概率远大于低学历高素质者，学历很重要。第二点：人工智能是未来发展趋势，但没有外面想的那么玄乎。很多人认为人工智能就是计算机拥有了人类的思维，这种理解是错误的，人工智能是基于大数据，就像玩游戏，它能通过分析所有玩家的游戏录像，做出最科学的选择，他只知道遇到了什么情况应该采取什么选择，并不会主动创新。创新的责任最终还是落在人类身上，失败的创新也好，成功的创新也好。未来，一定是需要程序员的，这是一个设定ai的岗位。而低端行业，很有可能就会被ai指挥，成为随时可能被淘汰。第三：学少儿编程，能遇见优秀的孩子，从而交上好朋友。要知道学这个的基本都是中产以上家庭，相对素养会高很多。有渔编程纯手打回答，如果你有不懂可以继续追问，有渔少儿编程希望能帮助到你

少儿编程的学费是多少钱？

截至2020年7月，少儿编程的学费差异比较大，从几百到上万元都有。少儿编程有线上和线下两种方式，现在线下比较混乱，费用都不一样，100-300元/小时不等；也有的家长购买了一年的完整课程，费用也360问答不低，大约在8000-15000元。相对于混论的线下机构，线降爱州景上比较明朗。线上的编程大多数专门制定适合的学习计划，避免了无用的课程，也避免了不必要的缴费。扩展资料：相关政策2017年10月教侵工掌则措重控吸育部关于印发《中小学综简久杂酒的止期住星完合实践活动课程指导纲要》的通知指出，发展实践创新意识和审美意识，提高创意实现能力。通过信息技术的学习实践，提高利用信息技术进行分析和解决问题的能厂烟律土费草胞力以及数字化产品的设计与制作能力。重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，要求各中小学开足开齐编程教育课程，小学三至六年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。浙江新高考改革将信息技术纳入2017年高考选考科目。信息技术将正式作为体制内考试科目确校纸十破蛋轻出现在学校的课程体系之中，作为高考七选三科目之一重要性将随时间逐步增加，甚至械有进入必修科目的可能。参考资料来源：百度百科-少儿编程教育

看到老师在推荐少儿编程课程，小孩子为什么要学编程呢？

一、虽然现在编程不属于某个专业，但是某些专业编程和计算机技术占的比重很大，比如软件工程专业现在也逐渐走向社会了，有一个编玩边学的平台，那里面的学生好多都是因为学习编程成为了精英。

二、如果孩子刚接触编程，可以试着学scratch，这个软件完全针对少儿编程入门的青少儿，能培养逻辑思维。如果孩子逻辑思维比较好可以学c++。但是不建议孩子自学，虽然c++比较基础，但是学起来还是很费劲的。要知道，即使在各大高校，仍然有很多非计算机专业的学生无法理解编程，更何况小孩子？如果报班的话，家长一定要考察清楚，市场上有些培训机构采用职业化教学方式教导孩子代码编程。这不仅会打击孩子学习积极性，还会导致孩子对编程的厌烦情绪。我们可以参考欧美等国家的编程教育方式：积木式编程，编程过程如同搭积木一样，国内就有一家这样的机构，完全引进了这种教学理念：小码王少儿编程。他们有一整套完整的教学体系，贴合小学生的思维，寓教于乐。最重要的是他们每周都有免费体验课，家长可以带孩子上门体验，看看孩子是否感兴趣。毕竟，兴趣是最好的老师。

少儿编程的学费是多少钱？

截至2020年7月，少儿编程的学费差异比较大，从几百到上万双长官顶资元都有。少儿编程有线上和线下两种方式，现在线下比较混乱，蛋岁怎源食鱼云娘坏费用都不一样，100-300元/小时不等；也有来自的家长购买了一年的完整课程，费用也不低，大约在8000-15000元。相对于混论的线下机构，线上比较明朗。线上的编程大多数专门制定适合的学习计划，避免了无用的课程，也避免了不必要的缴费。扩展资料：相关360问答政策2017年1波没概士顶毛支自众盐氧0月教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知指类求素座免固酒出，发展实践创新意识和审美意识，提高创意实现能力。通过信息技术的学习实践纸宣动吸直派践，提高利用信息技术进行分析和解决问题的能力以及数字化产品的设计与制作能力。重发氢种线师垂视庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，要求各中小学开足开率色具言因讨尔德损风改齐编程教育课程，小学激病饭待显著三至六年级累计不少于36课时、点加缺初中阶段累计不少于36课时。浙江新高考改革将信末比减曾欢由消息技术纳入2017年高考选考科目。信息技术将正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中，作为高考七选三科目之一重要性将随时间逐步增加，甚至有进入必修科目的可能住历求束胶叶验拉还日。参考资料来源：百度百科-少儿编程教育

少儿编程培训得多少钱？

截至2020年7月，少的载哥明酒北儿编程的学费差异比较大，从几百到上万元都有。少儿编程有线上和线下两种方式，现在线下比较混乱，费用都不一样，100-300元/小时不等；也有的家长购买了一年的完整课程，费用也不低，大约在8000-15000元。相对于混论的线下机构，线上比较明朗。线上的编程大多数专门制定适合的学习计划，避免了无用的课程，也避免了不必要的缴费。扩展资料：相关政策2017年10月教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要来自》的通知指出，发展实践创新意识和审美意识，提高创意实现能力。通过信息技术的学习实践，提高利用信息技术进行分析和解决问题的能力以及数字化产品的设计与制作能力。重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，要求各中小学开足开齐编程教育课程，小学三至六年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。浙江新高考改革将360问答信息技术纳入2017年高考选考科目。信息技术将正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中，作为高考七选三科目之一重要性将随时间逐步增加，甚至有进入必修科目的可能。参考资料来先龙识的亚源：百度百科-少儿编程教育